Исследование Messor capitatus

Мирмик пишет: "Просто записывайте то, что видите)
Например:
...
3. Что происходит, если сделать то - то и то - то, как муравьи отреагировали на это (главное не жечь, не затоплять и не делать ничего, что будет угрожать жизни муравьёв)"

И тут же я вижу замечательное продолжение от автора этой же темы: "Проводили опыт с зажженой свечкой на арене формикария, так мураши и не подумали ее тушить."

Зажжённая свечка на арене жнецов может рассматриваться, как что-то опасное для муравьёв. И поэтому они её всё-таки затушат. Не кислотой, которой мессоры никогда не пользуются, а своими собственными телами. Замечательное исследование получится для ребёнка 8 лет.

Я предлагаю новое исследование. Оно гарантированно произведёт настоящий фурор, ведь никто раньше таким не занимался. А именно: "Изучение воздействия на человека веществ, из группы понеротоксинов". Правда, придётся раскошелиться на материал - различные виды муравьёв из семейства  Ponerinae. Но поверьте, результат будет того стоить! Если, конечно, естествоиспытатель окажется... э... способным после этого записать результаты.

Просто записывайте то, что видите)

Например:
17. 02. 2013, день № такой - то.
Исследуем  Messor capitatus.
1. Муравьи очень внимательно относятся к личинкам и куколкам, переносят их с места на место, постоянно чистят и моют (можно описать, как выглядят личинки, куколки и яйца, как проходят стадии их развития и как они при этом изменяются). Какие муравьи занимаются только расплодом и "по - хозяйству" (как они это делают, что интересного вы заметили), а какие больше выходят на арену и занимаются сбором пищи и охраной гнезда. Как муравьи ведут себя в гнезде и за его пределами, что меняется в их поведении в той или иной ситуации.
2. Устройство самого гнезда, как располагается расплод в камерах, в каких камерах, что лежит и как муравьи перемещаются по гнезду, выполняя ту или иную работу.
3. Что происходит, если сделать то - то и то - то, как муравьи отреагировали на это (главное не жечь, не затоплять и не делать ничего, что будет угрожать жизни муравьёв);
4. Ну, и какие - то выводы, мысли по поводу жизни муравьёв.
Всё это можно оформить в виде заметок или записей в дневнике наблюдений и установив какие - то временные рамки, тщательно записывать всё увиденное. Если посвятить каждый день одному - двум наблюдениям, то получится довольно большая любительская научно - исследовательская работа.

как по мне тут есть два варианта:
1.  исследование жизненного цикла колонии. (типа "от пакета яиц до взрослого имаго" с указанем сколько времени у Ваших питомцев заняла та или иная стадия. )
2.  исследование жизненного уклада колонии. (в каких камерах хранится расплод (во влажых или сухих :-)  ), в каких  камерах хранятся запасы еды (если они есть),  наличие каст, и т.д.)
мне так это видится.
естественно для более полного отчета эти исследования можно обьединить.